bárbara pessoa
Salvador - BA
Fragmento Teatral
Al cabo de un rato, Suzi se levanta, coge las pelotas y empieza a hacer malabares. Kelly entra, se sienta en el suelo y la observa.
KELLY: ¿Por qué no fuiste hoy?
Suzi la ignora y sigue haciendo malabares. Nandinho entra y se sienta junto a Kelly.
KELLY (a Suzi): Estaba mirando de reojo cuando estabas arreglando tus cosas. Así, con sus ojosos muy abiertos. ¡Parecía que estaba viendo un fantasma! (Se ríe)
Suzi se acerca a Nandinho y le juega los malabares, como en una actuación.
NANDINHO (señalando la bolsa): Sólo estaba mirando las cosas.
SUZI (tono dramático): ¿Mirando mis objetos mágicos?
Kelly se anima. Después de un rato, Suzi deja de jugar y da las gracias al público, que es Nandinho. Suzi vuelve a ordenar los objetos en el suelo.
SUZI (a Nandinho): Bueno, ya que eres parte de esta casa, te presentaré nuestros objetos mágicos.
KELLY (confundida): Yo tampoco conozco a estos objetos.
SUZI: Que si los conoce, Kelly. Sólo que no sabía que eran mágicos.
KELLY (convenciéndose rápidamente): Ay, es cierto.
SUZI: Pero hoy es el gran día de la revelación.
Suzi empieza a interpretar un personaje y adopta una actitud tranquila en cada gesto. Lo hace todo de forma dramática para el público, que es tanto el público del espectáculo como Kelly y Nandinho, en el escenario. Suzi coloca dos sillas en el centro del espacio, saca el espejo del pequeño armario y lo dispone sobre una de las sillas. Suzi se sienta en la otra silla, frente al espejo, y comienza a peinarse lentamente, dejándolo bien arreglado. Se pone el modesto vestido, admirando sus partes (falda, tirantes) y se pasea por el espacio con más modestia que de costumbre. Suzi mira al público, lo saluda, sonríe, sostiene el dobladillo del vestido. Se pone los calcetines y las zapatillas, con similar delicadeza, y guarda el resto de los objetos en su mochila. Suzi se pone la mochila a la espalda y camina por la sala, de cara al público. Ofrece una mirada y una sonrisa serena y sencilla. Después de un rato, Suzi se sienta, saca un papel de su mochila y hace un avioncito con él. Juega con el avioncito y camina, siempre en actitud performativa para su público, casi bailando. Suzi vuelve a sentarse, mete el avioncito en su mochila y hace algunas fotos. Contempla las fotos con cariño, las toca, las pone contra su pecho y las vuelve a guardar. Suzi se levanta y vuelve a cruzar el espacio. Al cabo de un tiempo y poco a poco, Suzi realiza movimientos de danza que se parezcan a movimientos de ballet. Siempre cautelosos, suaves. Danza. Al cabo de un rato, Suzi se dirige a la pared donde están fijados los distintos espejos. Se mira a sí misma y al público a través de los espejos, juega.
SUZI (a Kelly y Nandinho): Toda revelación proviene de un enigma descifrado. ¿Ya se han dado cuenta?
Kelly y Nandinho están maravillados y responden afirmativamente con la cabeza.
SUZI (mirada misteriosa): Y hoy es el día de descifrar dos enigmas. ¿Está bien?
Kelly y Nandinho no entienden la pregunta.
SUZI: ¡Atención! Hoy tienes que resolver dos misterios, ¿vale?
KELLY Y NANDINHO: ¡Vale!
SUZI: Si resuelves el primero, sabrás cuál es el segundo.
Kelly y Nandinho escuchan con atención.
SUZI: Acertijo uno: ¿qué magia pueden hacer mis objetos?
KELLY (levantando la mano): ¡Muy fácil!
NANDINHO (también levantando la mano): Yo también lo sé.
SUZI: Muy bien. Cuando diga “ahora” los dos diréis vuestras respuestas a la vez y luego os diré si alguno ha acertado. (breve pausa) ¿Qué magia pueden hacer mis objetos? ¡Uno, dos, tres y ya!
KELLY Y NANDINHO: ¡Hacen que los niños fantasmas parezcan niños de verdad!
SUZI: ¡Muy bien! (aplaudiendo y pidiendo aplausos) ¡Aplausos, por favor!
Kelly y Nandinho lo celebran.
SUZI: Ahora el segundo acertijo. ¿Listos?
Kelly y Nandinho están emocionados. Suzi vuelve a acercarse a los espejos de la pared, los señala y vuelve a mirar a Kelly y a Nandinho.
SUZI: Hoy debería haber salido con mi madre. (a Nandinho) Los jueves recibo una protección especial de los dioses fantasmas y, usando mis objetos mágicos, puedo aparecer a la luz del sol.
KELLY: Qué bonito...
SUZI: Pero hoy mi madre me ha dicho “no” y me he enfadado, ya que es en la calle donde encuentro los objetos mágicos. (misteriosa) Ahora me doy cuenta de que mi madre, sabia, me ha dejado en casa para que pudiera tener esta conversación con vosotros. (haciendo una señal hacia arriba) Gracias, dioses fantasmas, por la sabiduría alcanzada.
Kelly y Nandinho también miran hacia arriba, buscando algo.
SUZI (señalando la pared): Estos grandes espejos, pequeños, no están rotos, como vosotros creéis. Son partes de un rompecabezas. (pausa) Si lográis armar el rompecabezas os lleváis un premio.
Kelly y Nandinho reaccionan con euforia.
SUZI: Si armáis el rompecabezas, dejaremos de ser fantasmas y nos iremos a vivir a una casa de verdad. (breve pausa) Cada uno a la suya.
NANDINHO (eufórico con la información): ¿Si armamos el rompecabezas, dejamos de ser fantasmas?
SUZI: Exactamente. Y dejar de vivir en esta casa fantasma, por supuesto.
KELLY: Pensé que nos gustaba ser fantasmas.
SUZI: Nada es para siempre. Los niños reales pueden hacer cosas que los niños fantasmas no pueden.
NANDINHO: No quiero ser un niño fantasma para siempre.
KELLY: Sí, hijo mío, yo tampoco.
SUZI: Entonces, es muy sencillo: ¡sólo hay que armar el rompecabezas!
KELLY (a Suzi): Si eres tú quien ha encontrado las piezas, ¿por qué no las juntas tú mismo?
SUZI: Porque mi papel es entregarles el acertijo. (señalando los espejos) Así que, si quieren dejar de ser fantasmas e ir a vivir a una casa de verdad, ¡mírenlos bien!
NANDINHO: Tenemos que saber qué componen los espejos.
Silencio.
SUZI (confundida): ¿Qué quieres decir?
NANDINHO: ¿Qué quieres decir con “qué quieres decir”? Cuando terminemos de armar el rompecabezas, ¿qué forma tendrá? ¿Un coche? ¿Una nave espacial? Un...?
SUZI (improvisando): Una casa, ¿no?
KELLY Y NANDINHO (soñadores): Una casa...
NANDINHO (dirigiéndose a los espejos): ¡Vamos Kelly!
SUZI: ¡Cálmate Nandinho! Primero, debes vigilar los espejos durante unos días. Los dioses fantasmas me dirán cuándo es el momento de armar el rompecabezas.
Silencio. Kelly y Nandinho observan los espejos en la pared.
SUZI: ¿De acuerdo?
Kelly y Nandinho siguen mirando los espejos en la pared, en silencio.
(Fragmento de Noite com Sol –Noche con el Sol–)
Bárbara Pessoa es dramaturga, investigadora, profesora y crítica de teatro.
escucha la entrevista:
Apresentação Critica
Bárbara Pessoa es dramaturga, profesora y crítica de teatro. Licenciada en Teatro por la Universidad Federal de Bahía (UFBA), trabaja en la escena profesional de Salvador desde 2010. En 2017, por la misma universidad, recibió el título de su maestría en Artes con el trabajo de fin de carrera titulado Texto dramático e educação: uma esfinge de decifração infinita –Texto dramático y educación: una esfinge de desciframiento infinito–.
Durante su graduación, Bárbara participó en el grupo de extensión de Creación Dramatúrgica, fundado y coordinado por el dramaturgo y profesor Marcos Barbosa. Además de seleccionar y organizar la publicación de las dramaturgias de los estudiantes participantes en el proyecto, Barbosa creó el mini festival de dramaturgia 4 Cravos para Exú –4 Claveles para Esú–, en el que Bárbara Pessoa estrenó su primera obra Pensando bem, en 2010. Otros dramaturgos que participaron en el mismo proyecto fueron Cristiane Barreto, con el texto Meninas de short e sem rosto –Chicas de pantalón corto y sin rostro–; Tássio Ferreira, con el texto Cipriano; y Gildon Oliveira, con el texto Alfazema e suor –Lavanda y sudor–.
En su texto Pensando bem, Bárbara presenta la vida cotidiana de una joven pareja, dando acceso al público a sus pensamientos en forma de dos personajes autónomos. Un texto cómico que invita a la audiencia a reflexionar sobre las inseguridades fantasmagóricas existentes en una relación, en ese juego infinito con las expectativas que la sustentan. Aunque la dramaturgia de Bárbara Pessoa se ha transformado mucho a lo largo de su experiencia, este estreno presenta lo que podríamos llamar una firma poética de la dramaturga: la crítica elaborada a partir de lo aparentemente banal.
El interés de Bárbara por lo cotidiano y la acidez de su humor convierten sus textos en poderosas herramientas de análisis sobre la materialización de las dinámicas de poder en las relaciones interpersonales y cotidianas. Y para dar contenido a este juego, la dramaturga hace hincapié y trabaja en la complejidad de sus personajes, haciéndolos creíbles como humanos y familiares para su público. Lo que acaba generando diálogos sustanciales y poco ilustrativos, estimulando una relación activa del público con el objeto de su crítica.
En 2011, Bárbara Pessoa es invitada a participar en Teatro Base: Grupo de Investigación sobre el método del actor, donde se encarga de escribir la primera dramaturgia del grupo, titulada Arbitrio (Premio Braskem 2011). Esta dramaturgia se construyó en la sala de ensayos, con textos de Bárbara Pessoa, Diego Araúja (también director de este espectáculo), e inserciones de adaptaciones de textos canónicos, entre ellos Shakespeare, Dostoievski, Lorca y Calderón de La Barca.
Volviendo a Dostoievski, la dramaturga es autora de la adaptación de la novela Los demonios, que se estrena en el Teatro Vila Velha, dirigida por Daniel Guerra. La primera versión de la adaptación se estrenó en 2018 y la segunda en 2019. La relación de la artista con las adaptaciones de novelas nos muestra la dedicación a la acción dramática en su quehacer teatral. Esta es la herramienta que utiliza para seleccionar lo que se mantiene de la poesía, presente en una novela como Los demonios, por ejemplo. Quizás influenciada por su escuela, sus textos presentan una innegable practicidad y objetividad, pero con espacios para respirar que a veces nos permite reírnos de su sequedad.
Bárbara Pessoa fue columnista de la Revista Barril escribiendo crítica teatral entre los años 2016 y 2018. En la revista publicó, en 2020, un experimento dramatúrgico titulado 5 diálogos contemporáneos de una dramaturgia en pandemia. En este texto, Bárbara traslada las dudas e incertidumbres sobre el virus, muy presentes al inicio de la pandemia, a diferentes contextos sociales, destacando el peso de las desigualdades en Brasil ante las elecciones individuales de los protocolos de protección y cuidado. Durante la pandemia, en 2021, también terminó el texto Noite com Sol –Noche con el Sol–, aún inédito.
En cine, concluyó, en 2021, la Formación de Guionistas de la Escuela de Formación de Guionistas de São Paulo. Colaboró con bocetos para Polo Audiovisual (PODA), un proyecto del actor bahiano Alan Miranda, y está desarrollando su primer guion cinematográfico.
(Lais Machado)
Bárbara Pessoa es dramaturga, investigadora, profesora y crítica de teatro.
perfil
Bárbara Pessoa es dramaturga, profesora y crítica de teatro. Licenciada en Teatro por la Universidad Federal de Bahía (UFBA), trabaja en la escena profesional de Salvador desde 2010. En 2017, por la misma universidad, recibió el título de su maestría en Artes con el trabajo de fin de carrera titulado Texto dramático e educação: uma esfinge de decifração infinita –Texto dramático y educación: una esfinge de desciframiento infinito–.
Durante su graduación, Bárbara participó en el grupo de extensión de Creación Dramatúrgica, fundado y coordinado por el dramaturgo y profesor Marcos Barbosa. Además de seleccionar y organizar la publicación de las dramaturgias de los estudiantes participantes en el proyecto, Barbosa creó el mini festival de dramaturgia 4 Cravos para Exú –4 Claveles para Esú–, en el que Bárbara Pessoa estrenó su primera obra Pensando bem, en 2010. Otros dramaturgos que participaron en el mismo proyecto fueron Cristiane Barreto, con el texto Meninas de short e sem rosto –Chicas de pantalón corto y sin rostro–; Tássio Ferreira, con el texto Cipriano; y Gildon Oliveira, con el texto Alfazema e suor –Lavanda y sudor–.
En su texto Pensando bem, Bárbara presenta la vida cotidiana de una joven pareja, dando acceso al público a sus pensamientos en forma de dos personajes autónomos. Un texto cómico que invita a la audiencia a reflexionar sobre las inseguridades fantasmagóricas existentes en una relación, en ese juego infinito con las expectativas que la sustentan. Aunque la dramaturgia de Bárbara Pessoa se ha transformado mucho a lo largo de su experiencia, este estreno presenta lo que podríamos llamar una firma poética de la dramaturga: la crítica elaborada a partir de lo aparentemente banal.
El interés de Bárbara por lo cotidiano y la acidez de su humor convierten sus textos en poderosas herramientas de análisis sobre la materialización de las dinámicas de poder en las relaciones interpersonales y cotidianas. Y para dar contenido a este juego, la dramaturga hace hincapié y trabaja en la complejidad de sus personajes, haciéndolos creíbles como humanos y familiares para su público. Lo que acaba generando diálogos sustanciales y poco ilustrativos, estimulando una relación activa del público con el objeto de su crítica.
En 2011, Bárbara Pessoa es invitada a participar en Teatro Base: Grupo de Investigación sobre el método del actor, donde se encarga de escribir la primera dramaturgia del grupo, titulada Arbitrio (Premio Braskem 2011). Esta dramaturgia se construyó en la sala de ensayos, con textos de Bárbara Pessoa, Diego Araúja (también director de este espectáculo), e inserciones de adaptaciones de textos canónicos, entre ellos Shakespeare, Dostoievski, Lorca y Calderón de La Barca.
Volviendo a Dostoievski, la dramaturga es autora de la adaptación de la novela Los demonios, que se estrena en el Teatro Vila Velha, dirigida por Daniel Guerra. La primera versión de la adaptación se estrenó en 2018 y la segunda en 2019. La relación de la artista con las adaptaciones de novelas nos muestra la dedicación a la acción dramática en su quehacer teatral. Esta es la herramienta que utiliza para seleccionar lo que se mantiene de la poesía, presente en una novela como Los demonios, por ejemplo. Quizás influenciada por su escuela, sus textos presentan una innegable practicidad y objetividad, pero con espacios para respirar que a veces nos permite reírnos de su sequedad.
Bárbara Pessoa fue columnista de la Revista Barril escribiendo crítica teatral entre los años 2016 y 2018. En la revista publicó, en 2020, un experimento dramatúrgico titulado 5 diálogos contemporáneos de una dramaturgia en pandemia. En este texto, Bárbara traslada las dudas e incertidumbres sobre el virus, muy presentes al inicio de la pandemia, a diferentes contextos sociales, destacando el peso de las desigualdades en Brasil ante las elecciones individuales de los protocolos de protección y cuidado. Durante la pandemia, en 2021, también terminó el texto Noite com Sol –Noche con el Sol–, aún inédito.
En cine, concluyó, en 2021, la Formación de Guionistas de la Escuela de Formación de Guionistas de São Paulo. Colaboró con bocetos para Polo Audiovisual (PODA), un proyecto del actor bahiano Alan Miranda, y está desarrollando su primer guion cinematográfico.
(Lais Machado)
Fragmento de Teatro
Al cabo de un rato, Suzi se levanta, coge las pelotas y empieza a hacer malabares. Kelly entra, se sienta en el suelo y la observa.
KELLY: ¿Por qué no fuiste hoy?
Suzi la ignora y sigue haciendo malabares. Nandinho entra y se sienta junto a Kelly.
KELLY (a Suzi): Estaba mirando de reojo cuando estabas arreglando tus cosas. Así, con sus ojosos muy abiertos. ¡Parecía que estaba viendo un fantasma! (Se ríe)
Suzi se acerca a Nandinho y le juega los malabares, como en una actuación.
NANDINHO (señalando la bolsa): Sólo estaba mirando las cosas.
SUZI (tono dramático): ¿Mirando mis objetos mágicos?
Kelly se anima. Después de un rato, Suzi deja de jugar y da las gracias al público, que es Nandinho. Suzi vuelve a ordenar los objetos en el suelo.
SUZI (a Nandinho): Bueno, ya que eres parte de esta casa, te presentaré nuestros objetos mágicos.
KELLY (confundida): Yo tampoco conozco a estos objetos.
SUZI: Que si los conoce, Kelly. Sólo que no sabía que eran mágicos.
KELLY (convenciéndose rápidamente): Ay, es cierto.
SUZI: Pero hoy es el gran día de la revelación.
Suzi empieza a interpretar un personaje y adopta una actitud tranquila en cada gesto. Lo hace todo de forma dramática para el público, que es tanto el público del espectáculo como Kelly y Nandinho, en el escenario. Suzi coloca dos sillas en el centro del espacio, saca el espejo del pequeño armario y lo dispone sobre una de las sillas. Suzi se sienta en la otra silla, frente al espejo, y comienza a peinarse lentamente, dejándolo bien arreglado. Se pone el modesto vestido, admirando sus partes (falda, tirantes) y se pasea por el espacio con más modestia que de costumbre. Suzi mira al público, lo saluda, sonríe, sostiene el dobladillo del vestido. Se pone los calcetines y las zapatillas, con similar delicadeza, y guarda el resto de los objetos en su mochila. Suzi se pone la mochila a la espalda y camina por la sala, de cara al público. Ofrece una mirada y una sonrisa serena y sencilla. Después de un rato, Suzi se sienta, saca un papel de su mochila y hace un avioncito con él. Juega con el avioncito y camina, siempre en actitud performativa para su público, casi bailando. Suzi vuelve a sentarse, mete el avioncito en su mochila y hace algunas fotos. Contempla las fotos con cariño, las toca, las pone contra su pecho y las vuelve a guardar. Suzi se levanta y vuelve a cruzar el espacio. Al cabo de un tiempo y poco a poco, Suzi realiza movimientos de danza que se parezcan a movimientos de ballet. Siempre cautelosos, suaves. Danza. Al cabo de un rato, Suzi se dirige a la pared donde están fijados los distintos espejos. Se mira a sí misma y al público a través de los espejos, juega.
SUZI (a Kelly y Nandinho): Toda revelación proviene de un enigma descifrado. ¿Ya se han dado cuenta?
Kelly y Nandinho están maravillados y responden afirmativamente con la cabeza.
SUZI (mirada misteriosa): Y hoy es el día de descifrar dos enigmas. ¿Está bien?
Kelly y Nandinho no entienden la pregunta.
SUZI: ¡Atención! Hoy tienes que resolver dos misterios, ¿vale?
KELLY Y NANDINHO: ¡Vale!
SUZI: Si resuelves el primero, sabrás cuál es el segundo.
Kelly y Nandinho escuchan con atención.
SUZI: Acertijo uno: ¿qué magia pueden hacer mis objetos?
KELLY (levantando la mano): ¡Muy fácil!
NANDINHO (también levantando la mano): Yo también lo sé.
SUZI: Muy bien. Cuando diga “ahora” los dos diréis vuestras respuestas a la vez y luego os diré si alguno ha acertado. (breve pausa) ¿Qué magia pueden hacer mis objetos? ¡Uno, dos, tres y ya!
KELLY Y NANDINHO: ¡Hacen que los niños fantasmas parezcan niños de verdad!
SUZI: ¡Muy bien! (aplaudiendo y pidiendo aplausos) ¡Aplausos, por favor!
Kelly y Nandinho lo celebran.
SUZI: Ahora el segundo acertijo. ¿Listos?
Kelly y Nandinho están emocionados. Suzi vuelve a acercarse a los espejos de la pared, los señala y vuelve a mirar a Kelly y a Nandinho.
SUZI: Hoy debería haber salido con mi madre. (a Nandinho) Los jueves recibo una protección especial de los dioses fantasmas y, usando mis objetos mágicos, puedo aparecer a la luz del sol.
KELLY: Qué bonito...
SUZI: Pero hoy mi madre me ha dicho “no” y me he enfadado, ya que es en la calle donde encuentro los objetos mágicos. (misteriosa) Ahora me doy cuenta de que mi madre, sabia, me ha dejado en casa para que pudiera tener esta conversación con vosotros. (haciendo una señal hacia arriba) Gracias, dioses fantasmas, por la sabiduría alcanzada.
Kelly y Nandinho también miran hacia arriba, buscando algo.
SUZI (señalando la pared): Estos grandes espejos, pequeños, no están rotos, como vosotros creéis. Son partes de un rompecabezas. (pausa) Si lográis armar el rompecabezas os lleváis un premio.
Kelly y Nandinho reaccionan con euforia.
SUZI: Si armáis el rompecabezas, dejaremos de ser fantasmas y nos iremos a vivir a una casa de verdad. (breve pausa) Cada uno a la suya.
NANDINHO (eufórico con la información): ¿Si armamos el rompecabezas, dejamos de ser fantasmas?
SUZI: Exactamente. Y dejar de vivir en esta casa fantasma, por supuesto.
KELLY: Pensé que nos gustaba ser fantasmas.
SUZI: Nada es para siempre. Los niños reales pueden hacer cosas que los niños fantasmas no pueden.
NANDINHO: No quiero ser un niño fantasma para siempre.
KELLY: Sí, hijo mío, yo tampoco.
SUZI: Entonces, es muy sencillo: ¡sólo hay que armar el rompecabezas!
KELLY (a Suzi): Si eres tú quien ha encontrado las piezas, ¿por qué no las juntas tú mismo?
SUZI: Porque mi papel es entregarles el acertijo. (señalando los espejos) Así que, si quieren dejar de ser fantasmas e ir a vivir a una casa de verdad, ¡mírenlos bien!
NANDINHO: Tenemos que saber qué componen los espejos.
Silencio.
SUZI (confundida): ¿Qué quieres decir?
NANDINHO: ¿Qué quieres decir con “qué quieres decir”? Cuando terminemos de armar el rompecabezas, ¿qué forma tendrá? ¿Un coche? ¿Una nave espacial? Un...?
SUZI (improvisando): Una casa, ¿no?
KELLY Y NANDINHO (soñadores): Una casa...
NANDINHO (dirigiéndose a los espejos): ¡Vamos Kelly!
SUZI: ¡Cálmate Nandinho! Primero, debes vigilar los espejos durante unos días. Los dioses fantasmas me dirán cuándo es el momento de armar el rompecabezas.
Silencio. Kelly y Nandinho observan los espejos en la pared.
SUZI: ¿De acuerdo?
Kelly y Nandinho siguen mirando los espejos en la pared, en silencio.
(Fragmento de Noite com Sol –Noche con el Sol–)
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